29 de septiembre de 2013

Aca Nikolic (Muerte del baloncesto yugoslavo II)

Hola, amigos
hoy os voy a presentar dos cosas. Una es el doctorado de Aca Nikolic, finalizado y publicado en el año 1961. Ha sido el resultado de varios viajes de Aca Nikolic a conocer el baloncesto USA. Dentro de estos viajes, profesor Nikolic descubre el sistema de baloncesto montado hasta entonces en los conocimientos trasladados por los franceses y húngaros en Yugoslavia es totalmente equivocado y alejado del baloncesto americano. Con todos sus conocimientos y apuntes, profesor Nikolic convierte su doctorado en el primero libro sobre la técnica y táctica de baloncesto. En este trabajo aparecen los elementos que pertenecen a la epoca como el tiro libre con las dos manos desde abajo o el tiro francés al aro pasado. Pero, es un libro adelantado a su tiempo y al nivel del baloncesto en Yugoslavia. Los pocos entrenadores de Yugoslavia de entonces lo acogen como un actual manual para aprender sobre la técnica y táctica individual. 
Por el otro lado, la Federación Yugoslava consigue una mejoría importante gracias al trabajo colectivo de los entrenadores y profesionales entusiastas. Todo esto, permite que en los siguientes 10 años se inicie un gran proyecto que culmina con la medalla de oro en el Europeo de Ljubljana (se lee Llubllana) en el año 1971 bajo el mandato de Ranko Zeravica. 
En los años siguientes se forman varios campus, pero el que más perdura (47 ediciones) es el campus Junior organizado por Aca Nikolic y sus amigos. Por ahí pasan los mejores jugadores y entrenadores de la antigua Yugoslavia. Es impresionante ver las fotos que contienen la residencia Golia en Zlatibor, Serbia. Recuerdos importantes del baloncesto serbio y yugoslavo. 
Sobre el programa, como casi todos los programas está dividido en tres subprogramas para tres niveles de baloncesto: avanzado, normal y principiante. Son programas de 2 semanas de trabajo realizado por Prof. Aca Nikolic y Dimce Kofileski, su fiel amigo. Dentro de este programa, destaca la carta publicada de Boza Maljkovic a Prof. Aca Nikolic tras su muerte. Queda patente la importancia de su figura en la vida deportiva de Boza. También, llama mucha atención las palabras del propio profesor:
" tratar a alguien como el subjeto de una actividad es permitir la libertad de influencia personal, mejor dicho la creación individual; la posibilidad de encontrar a su sitio en el espacio y tiempo; la posibilida que se acople con ciertos succesos - en determinado momento o periodo de tiempo se convierta en alguien que influye en el desarrollo, forma o la intensidad ....
El baloncesto contiene muchisimas posibilidades para esto, pero no todo el mundo consigue participar del mismo modo. Conocer las formas, reglas y limites; diferenciar lo real do lo posible y la precisión en el empleo de la fuerza que crea los cambios, alcance de estos cambios, es lo que caracteriza a un maestro. 
... quitar la posibilidad de aprendizaje activo (especialmente en el caso de los niños) en los procesos de formación, supone frenar su educación, disminuir sus alcances; limitar y  frenar el desarrollo colectivo de un equipo....
Respetando la capacidad para aprender de cualquiera, contando con la importante participación en la experiencia personal, llevamos a los niños a las situaciones donde llegan a las conclusiones, consiguen nuevas ideas desde lo que estan practicando, aprendiendo y entrenando; y no,  que a nosotros o a cualquier autoridad, crean  ciegamente...."

Profesor Aleksandar Nikolic

20 de septiembre de 2013

La semana que murio el baloncesto yugoslavo 1

El miércoles pasado, durante el partido España - Serbia apareció el siguiente twit de Sr. Trecet: "... Que dentro de unos años puedan decir "yo vi el partido de España contra Serbia...."
                
Realmente, lo que me parecía importante en todo esto era ver como Sr. Ivkovic remata una faena que inicio otro famoso entrenador serbio en el año 2005 en el europeo organizado por la propia Serbia. Se trata de la muerte de una gran escuela de baloncesto, de un estilo definido y defendido del juego, trabajo, selección y toda una filosofía de la vida deportiva. Hace unos años, un buen amigo se fue a una concentración de las que invitan FEB y tuvo un gran encuentro con uno de los profesionales más grandes a quien se le debe el actual nivel de baloncesto español.              

Volvió enfadado y decepcionado por una charla - discusión que han tenido sobre si ha existido o no la escuela yugoslava. El entrenador-jefe defendía que esto es un gran mito, mientras que mi amigo defendió la escuela, entrenadores y la forma de trabajar de los entrenadores yugoslavos. Les entiendo a los dos. Cierto, se puede pensar que ha sido un mito para mucha gente de fuera y de la propia Yugoslavia. Ha sido muy difícil conseguir ciertos conocimientos, documentos, estar en unos grupos privilegiados, sin hablar de ver ciertos entrenamientos de determinados personajes del mundo de la canasta en Yugoslavia. El conocimiento se trasladaba de los directores técnicos de los clubes, casi siempre grandes entrenadores (muchas veces no a nivel de la competición, si a nivel de preparación y conocimiento) a los entrenadores más jóvenes. La cadena de formación funcionaba: Aca Nikolic - Ranko Zeravica - Novosel - Boza Maljkovic - Piva Ivkovic - Duda Ivkovic - Zeljko Obradovic - Svetislav Pesic etc. Esto ha sido una cadena, pero si se lo piensa ahora mismo, está rota por debajo. No hay nuevas promesas, el baloncesto serbio se acerca cada vez más al baloncesto americano, sin sello propio y sin personalidad adaptada al carácter del jugador yugoslavo (si me lo permiten todas estas selecciones presentes en Eslovenia). 
             
Esto ya no existe. Son los restos de algo que ha existido, les garantizo. Y lo más importante, los entrenadores formadores, menos visibles, menos reconocidos, pero muy preparados y dispuestos primero a buscar, y luego a trabajar horas y horas con los jugadores con talento. También, cada vez son menos jugadores con talento y capacidad de trabajo y sacrificio. Lo han cambiado por unos jugadores promesas con buenos representantes y entrenadores personales. De ahí salió el comentario de Sr. Ivkovic donde explicaba que todos los jugadores gracias a las peticiones de sus representantes consideran que tienen que intentar por lo menos 10 tiros durante un partido. Por eso se tira mucho, sin una idea clara y sin tener en cuenta las órdenes del equipo técnico o de los principios básicos del juego y tácticia. 

Y volvemos al principio de todo esto: ha sido una muerte anunciada, ha durado mucho tiempo la agonía y de su muerte nacen nuevas escuelas: eslovena, croata, bosnia, montenegrina, serbia y macedonia de baloncesto. Cada una lucha por su espacio, por su sello, por su imagen en el mundo de la canasta. Pero, realmente, es un mosaico roto y esparcido por un espacio pequeño, mucho más pequeño de lo que os podéis imaginar. Es un camino natural y normal, pero me vais a permitir un tiempo de nostalgia y luto. De momento, os voy a ir dejando (cuando el tiempo me permita) unos pequeños apuntes sobre el baloncesto yugoslavo: entrenamientos, programas, libros o fotos. 

Espero que sea un pequeño homenaje al baloncesto yugoslavo.